Étudiante en architecture à l’Université de Montréal.
Technologue en architecture.
Le dessin n’est pas une simple trace du geste : il est un outil de construction, un espace où l’observation prend forme. En dessinant, je tente de saisir ce qui se révèle à moi, non pas l’émotion d’un instant, mais la logique subtile d’une réalité à comprendre. Chaque ligne cherche à traduire une situation concrète : la lumière sur une surface, le rapport d’un volume à un autre, le rythme d’un détail. Le dessin devient alors un moyen d’analyse : une manière de questionner l’espace, de le déconstruire et de le recomposer jusqu’à ce qu’il trouve sa cohérence.
L’architecture existe dans cette tension entre pensée et matière. Elle naît lorsque les idées rencontrent les contraintes du réel, lorsque la main transforme la pensée en construction. Pour moi, construire avec le dessin, c’est mettre en dialogue la théorie et la matière : tracer sur le papier les possibles, puis les éprouver par le détail et la maquette, jusqu’à ce qu’ils deviennent concrets.
Chaque projet est une tentative d’accorder le visible et l’invisible, de révéler une géométrie cachée dans le contexte, le matériau, ou le geste du constructeur. Le dessin permet de rendre perceptible ce lien, non comme une image arrêtée, mais comme un processus continu, où le regard se transforme en architecture.